Castillo, Ángel F., Bejarano, G. E., & Garay, L. A. (2018). Adaptación de Scrum como marco de trabajo para la adquisición de contenidos disciplinares y competencias con un enfoque centrado en el Estudiante propuesto en la cátedra de Programación II. Difusiones, 15(15), 28–43. Recuperado a partir de http://revistas.ucse.edu.ar/ojsucse/index.php/difusiones/article/view/284