TERENZANO, I.; FORNARI, J.; LIBERATORI, H. P.; SOSA ZITTO, R.; ROSSINI SCARLATA, J. A. APRENDIZAJE BASADO EN RETOS: UNA ESTRATEGIA PARA LA INTEGRACIÓN DE SABERES EN ASIGNATURAS DE PROYECTO FINAL DE CARRERAS DE INGENIERÍA. Difusiones, [S. l.], v. 23, n. 23, p. 5–29, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7865483. Disponível em: http://revistas.ucse.edu.ar/ojsucse/index.php/difusiones/article/view/459. Acesso em: 27 sep. 2024.