PRESENTATION OF THE DOSSIER: INNOVATIONS AND CHALLENGES IN EDUCATION AND MANAGEMENT IN THE UNIVERSITY SYSTEM

A MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS

Abstract

El objetivo de este artículo es caracterizar el modo en que la definición de políticas específicas de posgrado implicó la emergencia de nuevos roles institucionales, que se encuentran por fuera de ámbitos administrativos, académicos y políticos tradicionales. 

Sostenemos estos enunciados con trabajo empírico y actuación profesional en procesos de acreditación de carreras de posgrados de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy y el Departamento Académico San Salvador de la Universidad Católica de Santiago del Estero.