The University and its responses to the pandemic
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Abstract
The current University faces new challenges operated in society and caused by changes in the economy, in politics, in technological development. In the middle of this process of change, all social and economic orders, including Higher Education, were crossed by the crisis generated by the COVID-19 pandemic.
A migration from face-to-face to virtual teaching is then proposed, to ensure the continuity of the education process. This process is not exempt from difficultes that affect all actors in the system.
Therefore is important to analyze these changes, presenting strategies such as blended learning and flipped classroom.
Finally, Universities take this difficult situation as an opportunity, and move towards to a real transformation.
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